CRECS. Congreso Internacional sobre Revistas Científicas CRECS. International Conference of Scientific Journals
CRECS. Congreso Internacional sobre Revistas CientíficasCRECS. International Conference of Scientific Journals

Seminarios 

Universidad Católica de Santa María, Arequipa, Perú

8 de mayo de 2024

 

Ya está disponible la web de inscripciones:

https://investigacion.ucsm.edu.pe/CRECS/?page_id=2158

Seminario 1

Hora: 8:00-9:50

 

Tema: Nuevas y novísimas bases de datos bibliométricas

Isidro F. AguilloConsejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid, España

 

Descripción:

El número de bases de datos bibliográficas con información bibliométrica se ha multiplicado en los últimos años. Frente al duopolio WoS/Scopus ya no solo está disponible Google Scholar sino una amplia colección de nuevos productos a los que unen 2 características comunes: mucha mayor cobertura, pues superan ampliamente los 200 millones de registros, y ser, en general, de acceso gratuito a las funciones básicas de localización y recuperación.

El seminario realiza una breve presentación de las características principales, la sintaxis que utilizan, cómo presentan los resultados y las diferentes formas de visualización y exportación de resultados.

Se comentará el rol central de las fuentes primarias (CrossrefMedline, metarepositorios, editoriales), la resolución de los problemas de normalización de metadatos, especialmente la selección de identificadores para perfiles, y finalmente la oferta de métricas de cada portal.

La sesión práctica incluye ejercicios a cargo del profesor con las bases de datos DimensionsLensOpenAlexScilitSemantic ScholarExaly y otros productos adicionales dependiendo de la evolución de la oferta en los próximos meses.

 

Profesor: Isidro F. Aguillo

Isidro F. Aguillo es un webómetra y bibliómetra heterodoxo, que detesta el infame factor de impacto y los aberrantes cuartiles y cree en las posibilidades de los indicadores web. Por ello fundó la revista Cybermetrics (1997-2015), la primera electrónica del CSIC, en inglés con revisión por pares y pionera en la publicación continua. Desde 2004 publica el ranking web de universidades, el segundo más antigüo y el de cobertura más amplia (31.000 instituciones). En la actualidad coordina el Laboratorio de Cibermetría del Instituto de Políticas y Bienes Públicos del CSIC, donde tweetea con frecuencia, participa en webinarios diversos y sigue publicando algunos trabajos que le han colocado entre el Top 2% de los autores de LIS más citados.

http://orcid.org/0000-0001-8927-4873

https://directorioexit.info/ficha67

Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Instituto de Políticas

y Bienes Públicos, Laboratorio de Cibermetría

Albasanz, 26-28. 28037 Madrid, España

isidro.aguillo@cchs.csic.es

 

 

Seminario 2

Hora: 10:00-11:50

 

Tema: Usos y desusos de la Inteligencia Artificial en revistas científicas

Juan D. Machín Mastromatteo, Universidad Autónoma de Chihuahua

 

Descripción:

El taller "Usos y desusos de la Inteligencia Artificial en revistas científicas" está diseñado para editores y se centra en la integración consciente y ética de la IA en la publicación científica. Se explorarán las aplicaciones de la IA, incluyendo la asistencia en la redacción de manuscritos, la optimización de procesos de manejo editorial y de revisión por pares. Se enfatizarán los desafíos éticos, como las implicaciones de la autoría de IA y la fiabilidad de los datos generados por IA, discutiendo sobre la implementación de tecnologías de IA para potenciar la calidad y la integridad de la investigación publicada, al tiempo que se proyectan las implicaciones a largo plazo para la comunidad científica. Este taller promueve un debate equilibrado y una toma de decisiones informada sobre el uso responsable de la IA en el ámbito editorial.

 

 

Profesor: Juan D. Machín Mastromatteo

Juan D. Machin-Mastromatteo es profesor de la Universidad Autónoma de Chihuahua y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II). Doctor en Ciencias de la Información. Experto en alfabetización informacional, bibliometría y bibliotecas digitales. Tiene más de 120 publicaciones científicas y 100 participaciones en eventos internacionales. Editor Asociado de las revistas Information Development y Estudios de la Información. Creó el Proyecto Juantífico, una iniciativa de divulgación científica, es coanfitrión de InfoTecarios podcast y ha publicado las secciones especiales Desarrollando América Latina y Escuela de editores.

https://orcid.org/0000-0003-4884-0474

https://www.directorioexit.info/ficha294

Universidad Autónoma de Chihuahua  

 

 

Seminario 3

Hora: 12:00-14:00

 

Tema: ¿Qué debe hacer una revista para estar bien indexada en Google Scholar?

Enrique Orduña, Universitat Politècnica de València, València, España

 

Descripción:

Aun cuando Google Scholar es fundamentalmente una herramienta de descubrimiento, desde su lanzamiento en 2004 se ha convertido en la principal puerta de entrada para iniciar la búsqueda de información científica. Debido a su gratuidad, sencillez de uso, cobertura e información de impacto científico (citas), con los años ha pasado a ser una base de datos bibliográfica esencial, especialmente en algunas disciplinas, como las humanas, sociales e ingenierías.

El uso de algoritmos para posicionar los resultados (como en el buscador general de Google) ha provocado que la literatura científica quede posicionada en las distintas páginas de resultados, dando lugar a un posicionamiento web académico. Al igual que sucede con Google, aquellos resultados que no aparecen en las primeras páginas de resultados resultan invisibles a los usuarios, lo que conlleva menos lecturas, menos accesos y, eventualmente, menos citas, lo que repercute en el impacto no sólo de autores sino de revistas.

En este seminario se pretende proporcionar a los asistentes las pautas y buenas prácticas para poder indexar los contenidos de las revistas científicas en Google Scholar. Para ello, en primer lugar se describirá en profundidad las características y funcionamiento de Google Scholar. En segundo lugar, se diseccionarán las pautas técnicas de indexación de contenidos. En tercer lugar, se ofrecerá un catálogo de buenas prácticas para cumplir con los requisitos de Google Scholar y poder extraer el mayor beneficio y visibilidad a la revista en esta base de datos, así como los posibles efectos de una indexación inadecuada.

 

Profesor: Enrique Orduña-Malea

Profesor Titular de Universidad en la Universitat Politècnica de València (UPV) y secretario académico del Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte (DCADHA). Es miembro fundador del grupo iMetrics Lab, orientado a la comprensión y aplicación de métricas online en distintos ámbitos, incluyendo el campo de la investigación científica.

Es Ingeniero Técnico de Telecomunicaciones, Licenciado en Documentación, Máster en Industrias culturales y de la comunicación, y Doctor en Documentación.

Sus líneas de investigación se centran en la bibliometría web, incluyendo el análisis y evaluación de los distintos agentes del ecosistema científico (autores, revistas, universidades, publicaciones). Específicamente, algunas de sus líneas son las siguientes: rankings de universidades, motores de búsqueda académicos, evaluación de la Ciencia e indicadores web.

Durante su carrera ha publicado más de 100 trabajos, incluyendo artículos de investigación, libros, capítulos de libro, actas de congresos, informes y working papers. Así mismo, desarrolla labores de asesoría y consultoría internacional en difusión, comunicación y evaluación de la Ciencia, especialmente a universidades.

Actualmente es IP del Proyecto UNIVERSEO, centrado en comprender la visibilidad de las universidades en los motores de búsqueda y su efecto en la reputación y prestigio de las instituciones de educación superior.

https://orcid.org/0000-0002-1989-8477

https://www.directorioexit.info/ficha1074

Universitat Politècnica de València

 

 

Seminario 4

Hora: 16:00-18:00

 

Tema: Detalles de calidad que hacen una revista científica excelente

Tomàs Baiget,  Editor Jefe para España y Américas de Profesional de la información

 

Descripción:

Los editores de revistas científicas estamos inmersos en un esfuerzo continuo de superación, intentando que nuestra publicación sea cada día más citada y valorada. Sin embargo, estar pendientes de los procesos diarios no nos permite en general parar a pensar y descubrir cómo podemos introducir mejoras que van a hacer nuestra revista más competitiva. Seguramente hacemos a la perfección las tareas básicas, pero quizá nos falte ese 5 o 10% adicional que nos acercaría a la excelencia y nos ayudaría a subir posiciones en los rankings de calidad.

En este seminario se analizarán algunos procesos editoriales, como revisión por pares, indizaciones en bases de datos científicas, acceso abierto, normas éticas, reputación y credibilidad editorial, formato y presentación, difusión y visibilidad, acceso a datos y materiales suplementarios, recepción de comentarios y correcciones...

 

Profesor: Tomàs Baiget

Ingeniero industrial. Fue pionero en Europa en el acceso online a las bases de datos de la NASA y de la Agencia Espacial Europea desde el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA), Torrejón (Madrid). Toda su vida ha practicado la Open Science y el networking científico. Fue fundador y director de la revista Profesional de la información (indexada en la WoSScopus, etc.). Creador de varias listas de correo-e alojadas en RedIRIS, la red académica española, con más de 9.000 miembros. Fundador del Think tank Grupo de Análisis sobre Estrategia y Prospectiva de la Información (ThinkEPI). Director hasta 2022 de la Conferencia internacional de revistas científicas (Crecs) ya con 12 ediciones en España, Colombia y México. Profesor del Master Online en Información Digital (UPF-BSM), de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona).

https://orcid.org/0000-0003-0041-2665

https://www.directorioexit.info/ficha46

baiget@gmail.com

 

 

 

Reuniones temáticas de revistas

Hora: 18:00-20:00

 

 

Confirmadas:

 

  • Reunión de Revistas de Ciencias de la Información (Comunicación + Documentación). Coordina: Rafael González, presidente FELAFACS. 

 

  • Reunión de Revistas de Ciencias de la Educación. Coordina: Santiago Yubero, Universidad de Castilla-La Mancha, España.

 

 

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