CRECS. Conferencia internacional sobre revistas científicas
CRECS. Conferencia internacional sobre revistas científicas

Seminarios 

Universidad Católica de Santa María, Arequipa, Perú

3 de mayo de 2023

(Las inscripciones se abrirán próximamente)

Seminario 1

Hora: 8:00-10:30

 

Tema: Nuevas y novísimas bases de datos bibliométricas

Isidro F. AguilloConsejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid, España

 

Descripción:

El número de bases de datos bibliográficas con información bibliométrica se ha multiplicado en los últimos años. Frente al duopolio WoS/Scopus ya no solo está disponible Google Scholar sino una amplia colección de nuevos productos a los que unen 2 características comunes: mucha mayor cobertura, pues superan ampliamente los 200 millones de registros, y ser, en general, de acceso gratuito a las funciones básicas de localización y recuperación.

 

El seminario realiza una breve presentación de las características principales, la sintaxis que utilizan, cómo presentan los resultados y las diferentes formas de visualización y exportación de resultados.

 

Se comentará el rol central de las fuentes primarias (CrossrefMedline, metarepositorios, editoriales), la resolución de los problemas de normalización de metadatos, especialmente la selección de identificadores para perfiles, y finalmente la oferta de métricas de cada portal.

 

La sesión práctica incluye ejercicios a cargo del profesor con las bases de datos DimensionsLensOpenAlexScilitSemantic ScholarExaly y otros productos adicionales dependiendo de la evolución de la oferta en los próximos meses.

 

Profesor:

Isidro F. Aguillo

Isidro F. Aguillo es un webómetra y bibliómetra heterodoxo, que detesta el infame factor de impacto y los aberrantes cuartiles y cree en las posibilidades de los indicadores web. Por ello fundó la revista Cybermetrics (1997-2015), la primera electrónica del CSIC, en inglés con revisión por pares y pionera en la publicación continua. Desde 2004 publica el ranking web de universidades, el segundo más antigüo y el de cobertura más amplia (31.000 instituciones). En la actualidad coordina el Laboratorio de Cibermetría del Instituto de Políticas y Bienes Públicos del CSIC, donde tweetea con frecuencia, participa en webinarios diversos y sigue publicando algunos trabajos que le han colocado entre el Top 2% de los autores de LIS más citados.

 

http://orcid.org/0000-0001-8927-4873

https://directorioexit.info/ficha67

Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Instituto de Políticas

y Bienes Públicos, Laboratorio de Cibermetría

Albasanz, 26-28. 28037 Madrid, España

isidro.aguillo@cchs.csic.es

 

 

Seminario 2

Hora: 10:45-13:15

 

Tema: Cómo evaluar artículos para revistas académicas: qué deben hacer los evaluadores y qué pueden esperar las revistas

Lluís CodinaUniversitat Pompeu Fabra, Barcelona, España

 

Descripción:

La evaluación de artículos en revistas académicas y científicas es un componente esencial para el desarrollo de la buena ciencia. Sin embargo, los evaluadores con frecuencia carecen de formación específica al respecto y en las revistas los editores no siempre tienen claro qué pueden esperar de una buena evaluación.

En el seminario se presentarán los componentes tanto de tipo ético como de tipo lógico y pragmáticos que definen una buena evaluación según la mejor evidencia disponible. En concreto, se examinará la estructura de un informe de evaluación, cuál es la lógica que debe presidir las observaciones y cuáles son los límites en las funciones del evaluador para no caer en comportamientos anti éticos.

También se presentarán ideas sobre cuál puede ser el rol de los editores ante posibles conflictos entre autores y evaluadores.

Finalmente se examinarán modelos reales de evaluación de artículos científicos que algunas editoriales destacadas utilizan y se discutirán algunas fuentes que los editores de revistas pueden utilizar para promover buenas prácticas entre sus evaluadores.

 

 

Profesor:

 

Lluís Codina es profesor e investigador de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Imparte docencia en la Facultad de Comunicación, en los Grados de Periodismo y de Comunicación Audiovisual. Es coordinador de la Unidad de Investigación en Periodismo y Documentación Digital, grupo reconocido por la Generalitat de Cataluña (SGR-01103).

Forma parte del staff académico e imparte docencia también en diversos Másteres Universitarios Online de la Barcelona School of Management – UPF y ha colaborado con frecuencia en programas de máster y doctorado de otras universidades. Es cofundador y miembro del equipo editorial de la revista académica Hipertext.net.

http://orcid.org/0000-0001-7020-1631

https://www.directorioexit.info/ficha65

lluis.codina@upf.edu

 

 

 

Seminario 3

Hora: 13:30-16:00

 

Tema: El día a día de una revista

 

Descripción:

Se trata de una sesión interactiva en la que se espera también la intervención (optativa y voluntaria) de los asistentes.

Miembros de la Redacción de la revista Profesional de la información expondrán sus rutinas de trabajo y sus experiencias en el quehacer diario de producción de la revista.

Intervendrán el director, el subdirector, la jefa de redacción y administración, los coordinadores editoriales, la responsable de relaciones internacionales y la encargada de redes sociales.

Después de cada intervención se abrirá un debate/intercambio de experiencias para resolver dudas y sobre todo intentar mejorar los procesos entre todos.

Los temas y problemáticas a tratar serán: gestión de la revista, pre-evaluación de los manuscritos, revisión por pares, revisión de los textos e ilustraciones, maquetación, presencia en las redes sociales, tiempos, promoción, costes...

 

Conductores del seminario:

 

Tomàs Baiget, Director

https://orcid.org/0000-0003-0041-2665

https://www.directorioexit.info/ficha46

baiget@gmail.com

 

Javier Guallar, Universitat de Barcelona, Subdirector

https://orcid.org/0000-0002-8601-3990

https://www.directorioexit.info/ficha195

jguallar@gmail.com

 

Isabel Olea, Redactora Jefe

https://orcid.org/0000-0002-4989-790X

https://www.directorioexit.info/ficha1495

isabel.iolea@gmail.com

 

Rodrigo Sánchez-Jiménez, Univ. Complutense de Madrid, Coordinador editorial

https://orcid.org/0000-0002-3685-7060

https://www.directorioexit.info/ficha1661

rodsanch@ucm.es

 

Wileidys Artigas, Redes sociales. High Rate Consulting / Weeditors.org

https://orcid.org/0000-0001-6169-5297

https://www.directorioexit.info/ficha4949

wileartigas@gmail.com

 

Roxana Dinu, Biblioteca Nacional de Rumanía, Relaciones internacionales

https://orcid.org/0000-0002-1150-3469

https://www.directorioexit.info/ficha3548

roxadinu@gmail.com

 

 

 

Seminario 4

Hora: 16:15-18:45

 

Tema: ¿Qué debe hacer una revista para estar bien indexada en Google Scholar?

Enrique OrduñaUniversitat Politècnica de València, València, España

 

Descripción:

Aun cuando Google Scholar es fundamentalmente una herramienta de descubrimiento, desde su lanzamiento en 2004 se ha convertido en la principal puerta de entrada para iniciar la búsqueda de información científica. Debido a su gratuidad, sencillez de uso, cobertura e información de impacto científico (citas), con los años ha pasado a ser una base de datos bibliográfica esencial, especialmente en algunas disciplinas, como las humanas, sociales e ingenierías.
El uso de algoritmos para posicionar los resultados (como en el buscador general de Google) ha provocado que la literatura científica quede posicionada en las distintas páginas de resultados, dando lugar a un posicionamiento web académico. Al igual que sucede con Google, aquellos resultados que no aparecen en las primeras páginas de resultados resultan invisibles a los usuarios, lo que conlleva menos lecturas, menos accesos y, eventualmente, menos citas, lo que repercute en el impacto no sólo de autores sino de revistas.
En este seminario se pretende proporcionar a los asistentes las pautas y buenas prácticas para poder indexar los contenidos de las revistas científicas en Google Scholar. Para ello, en primer lugar se describirá en profundidad las características y funcionamiento de Google Scholar. En segundo lugar, se diseccionarán las pautas técnicas de indexación de contenidos. En tercer lugar, se ofrecerá un catálogo de buenas prácticas para cumplir con los requisitos de Google Scholar y poder extraer el mayor beneficio y visibilidad a la revista en esta base de datos, así como los posibles efectos de una indexación inadecuada.
 

Profesor:

 
Enrique Orduña-Malea es profesor Titular de Universidad en la Universitat Politècnica de València (UPV) y secretario académico del Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte (DCADHA). Es miembro fundador del grupo iMetrics Lab, orientado a la comprensión y aplicación de métricas online en distintos ámbitos, incluyendo el campo de la investigación científica.
Es Ingeniero Técnico de Telecomunicaciones, Licenciado en Documentación, Máster en Industrias culturales y de la comunicación, y Doctor en Documentación.
Sus líneas de investigación se centran en la bibliometría web, incluyendo el análisis y evaluación de los distintos agentes del ecosistema científico (autores, revistas, universidades, publicaciones). Específicamente, algunas de sus líneas son las siguientes: rankings de universidades, motores de búsqueda académicos, evaluación de la Ciencia e indicadores web.
Durante su carrera ha publicado más de 100 trabajos, incluyendo artículos de investigación, libros, capítulos de libro, actas de congresos, informes y working papers. Así mismo, desarrolla labores de asesoría y consultoría internacional en difusión, comunicación y evaluación de la Ciencia, especialmente a universidades.
Actualmente es IP del Proyecto UNIVERSEO, centrado en comprender la visibilidad de las universidades en los motores de búsqueda y su efecto en la reputación y prestigio de las instituciones de educación superior.

 

 

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